武漢受益匪淺歐卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)怎么做

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-12-05

在包含個(gè)人做內(nèi)在的探索、心理咨詢、心理咨商的個(gè)案,或者是在EAP(員工幫助計(jì)劃)當(dāng)中,都會(huì)用到歐卡。除此之外,企業(yè)里,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)融合這樣的場(chǎng)景中;大家共同去做創(chuàng)意發(fā)想,進(jìn)行共創(chuàng)的過程中;在跟生命的重要關(guān)系人,比如說你的家人,親密關(guān)系、親子關(guān)系中;在公司中,同事之間的關(guān)系、深度的溝通、深度的理解這樣的場(chǎng)景里,都會(huì)用到歐卡。培訓(xùn)的部分,在國(guó)內(nèi)大多用在商業(yè)培訓(xùn),但是在國(guó)外,很多時(shí)候會(huì)用在教育的場(chǎng)景,小朋友的教育,或者是跟“美”相關(guān)的教育上,舞蹈(如現(xiàn)代舞),或者是兒童和成人的繪畫。同時(shí),在引導(dǎo)會(huì)議、團(tuán)隊(duì)教練、個(gè)人一對(duì)一教練上,歐卡也經(jīng)常被使用。跟著Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,一起打開探索潛意識(shí)的大門!OH卡是如何探究人的潛意識(shí)的?它背后的心理學(xué)原理是什么?武漢受益匪淺歐卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)怎么做

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?簡(jiǎn)明教練,就是用一種簡(jiǎn)單,的方法,讓人快速找到自己想要的答案。簡(jiǎn)明教練使用德國(guó)心理學(xué)投射工具OH卡作為工具。通過OH卡,我們借助不同的圖案和文字的組合,可以刺激我們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,從而達(dá)到:促進(jìn)認(rèn)知,增強(qiáng)自我覺察,親近潛意識(shí),從自己的想法里探究到真實(shí)的心理,發(fā)掘自己的潛能;訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,避免批判或競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài);幫助客戶自己發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn),找到解決困惑的途徑和方法;尊重個(gè)人隱私的情況下,交流觀念和心理。姜麗莉老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察??靵韺W(xué)習(xí)吧!武漢受益匪淺歐卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)怎么做如何運(yùn)用歐卡開創(chuàng)新的職業(yè)技能?如何利用歐卡增加收入?

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一張卡片就能看透你的心思,幾個(gè)問題就能揭開你的故事,世上真有這么神奇的“讀心術(shù)”?是真實(shí)的嗎?當(dāng)然啦,OH卡牌的“讀心術(shù)”并不神奇,解釋起來甚至有些枯燥。在心理學(xué)中,它的名字叫做“投射技術(shù)”。我們通過場(chǎng)景來了解一下“投射”這個(gè)詞:有一個(gè)人伸出手準(zhǔn)備拿起案臺(tái)上的杯子——你以為她要喝水,而你的朋友卻認(rèn)為她想挪開杯子,以避免掉到地上打碎杯子——但是,真正的答案只有她自己知道,此時(shí)你對(duì)她的動(dòng)作的解讀是“干渴”,你朋友的解讀卻是“安全”。 這種“不自覺”得將個(gè)人主觀的需求、態(tài)度、感情傾注到外在的人、物身上,并進(jìn)行自主的解釋,就叫投射。按照這個(gè)邏輯來說,一旦我們知曉了個(gè)人對(duì)某件事的看法,便有可能依靠反推來認(rèn)識(shí)他的內(nèi)在主觀世界。 而這個(gè)倒推的過程,即是投射技術(shù)。其中的“不自覺”,精神分析學(xué)家們把它稱之為潛意識(shí)。歡迎學(xué)習(xí)Lily老師的0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課,一起踏入潛意識(shí)探索的大門!

在我們對(duì)歐卡牌進(jìn)行描述的時(shí)候, 我們的內(nèi)在可能也會(huì)有一些聲音,它可能是一些感受,某種情緒,可能是不太清晰的想法,可能覺得不方便講,怕講出來會(huì)尷尬,或者怕一不小心泄露了什么信息。終我們挑選了一個(gè)合適的內(nèi)容,將它說出口。覺察這個(gè)內(nèi)在的過程,你會(huì)看見你進(jìn)行了兩種對(duì)話:外部對(duì)話和內(nèi)心對(duì)話。而那些內(nèi)心對(duì)話平時(shí)不會(huì)輕易說出口,容易吞回去。這些內(nèi)容,也是你的一部分,但經(jīng)過你的思維過濾,而被壓抑。如果能讓他們充分被表達(dá),也能讓我們與內(nèi)在更合一。想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)歐卡課程,歡迎來報(bào)名Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡。歐卡為什么叫OH卡?歐卡(OH卡)中OH的全稱是Open Heart。

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OH Card牌是由一位在加拿大攻讀人本心理學(xué)碩士的德國(guó)人Moritz Egetmeyer和一位墨西哥裔的藝術(shù)家Ely Raman共同研發(fā),是一種「自由聯(lián)想卡」及「潛意識(shí)投射卡」的系統(tǒng)。一共176張牌,由兩組牌組成。 其中一組是圖畫卡88張,是包含了我們生活各個(gè)層面的水彩畫圖案。 另一組是引導(dǎo)卡88張,上面有文字,可以作為這些水彩畫圖案的背景。 當(dāng)選擇任意一張圖卡放進(jìn)任意一張文字卡,那么就會(huì)有7744種不同的組合情況。 OH Cards 的字卡反映出角色互動(dòng)和投射的情緒反應(yīng)。姜麗莉老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察??靵韺W(xué)習(xí)吧!哪家的歐卡培訓(xùn)比較正規(guī)?有合適的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)推薦嗎?哈爾濱有效歐卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做

OH卡牌證書用考嗎?哪里頒發(fā)的含金量高呢?武漢受益匪淺歐卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)怎么做

曼陀羅思考法大家都聽說過,它以九宮矩陣為基礎(chǔ),配合各種發(fā)散與聚焦的延伸連接。利用曼陀羅思考法,跳脫直線思考的方式,改將思維往四面八方拓展,得以輕易的產(chǎn)生成千上萬的靈感。在九宮格的中間那一格中寫上目標(biāo),周圍其余8格都是達(dá)成目標(biāo)的方法。問題分為三個(gè)形式:為何Why?什么What?如何How?在九宮格的正一次依照為何、什么、如何寫下問題。的歐卡玩法可以發(fā)散大家的思維,認(rèn)清概念,讓腦力激蕩,借助圖像卡進(jìn)行發(fā)散聯(lián)想。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察。快來學(xué)習(xí)吧!武漢受益匪淺歐卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)怎么做