YAMAHA水平多關節(jié)型機器人產品手冊

雙向移動的滑塊，直線驅動帶來可能性。M先生的項目組在收集信息時，在YouTube上看到了雅馬哈發(fā)動機公司的“線性傳送模組LCM100”的視頻。“總之，非常震驚?！?M先生)傳統(tǒng)的搬運只能單向搬運，但視頻中滑塊在傳送機上雙向移動。A公司為了了解更為詳細的信息，立即進行了咨詢?！癓CM100”的特點是可以進行高速且精密的動作。線性馬達、滑塊、控制器組成1個模組，而且各個滑塊單獨由伺服所控制，由此可避免與擋板發(fā)生碰撞，順利且準確地停止。若采用LCM100，應該可以縮短傳送時間。YAMAHA雅馬哈機器人具備學習能力，可以根據用戶的需求和偏好進行個性化定制。YAMAHA水平多關節(jié)型機器人產品手冊

以前設計的生產線主要使用轉盤。雖然節(jié)省空間這一點不錯，但主要問題是當發(fā)生故障時，很難調整設備內部的機構，而且當需要調整轉盤時，需要拆除周邊設備等，作業(yè)效率很差。當我們在展會上聽到雅馬哈的線性傳送模塊“LCMR200”的介紹時，覺得“就是它了！”。演示機的布局很規(guī)整，機械設計和周邊設備的作業(yè)看上去很方便，并且得知還能使用滑塊ID進行追溯，于是我們決定立即在下一個設備中采用它。以前我們配置了4個轉盤，并使用帶式傳送帶和移載機器人來連接各轉盤，而“LCMR200”則可以采用水平循環(huán)方式和單向2.5m的流水線構成進行設計。即使需要對設備進行微調，也無需移動周邊設備，只需調整滑塊的位置即可。因此即使是我這樣的女性也可以輕松進行調整，減少工時。除了節(jié)省空間外，所需的零件也少，而且可以輕松實現可追溯性，因此查明原因所需的時間減少了90%。此外，每次維護所需的時間也減少了50%，非常令人滿意。由于各滑塊可以自由動作，因此不受工序之間時間差的限制，產量也增加了。由于引進這臺“LCMR200”有功，我還獲得了公司頒發(fā)的社長獎，真是好事連連。今后我會繼續(xù)設計高效、高產的生產線。YAMAHA雅馬哈四軸機器人直供使用雅馬哈YK-TW時，采用混合動力汽車和飛機使用的旋轉變壓器。

無需大規(guī)模施工即可實現自動化。F先生向以前就有業(yè)務往來的雅馬哈發(fā)動機公司咨詢。銷售人員推薦了垂直多關節(jié)機器人YA系列。垂直多關節(jié)機器人可采用懸掛式安裝且安裝非常簡單，當然也無需增高屋頂。之前考慮的取件機器人因只能進行直線式動作而受限較多，但垂直多關節(jié)機器人動作靈活，即使加工機內的狹窄部位也可以順利進入。而且，切換了工件時也可以通過點示教即可簡單地完成機器人的設置。垂直多關節(jié)機器人與長行程的行走軸只需1臺控制器控制。因加工位置與工件放置地相隔一定的距離，靠垂直多關節(jié)機器人是無法完全解決的，還需要采用長行程行走軸來解決。雅馬哈發(fā)動機公司備有各種行走軸，可以同時提供垂直多關節(jié)機器人與行走軸?！按怪倍嚓P節(jié)機器人與行走軸只需1臺控制器控制，大幅度縮短了生產啟動工時”F先生回顧說。此次自動化計劃項目，采用自動化裝卸加工工件實現了工序集約化，成功地將人工費+設備折舊率@130日元/分降到了設備折舊率@50日元/分。即使面對緊急增產的要求，N公司也可以游刃有余，因為已具備了足夠的增產能力。F先生說“當初認為已不可能繼續(xù)降低成本了，沒想到大幅度降低了成本，還確保了操作人員的安全?！?/p>

我基本不太好擔憂學不懂，學習工業(yè)機器人技術必須具有什么標準呢？學習工業(yè)機器人是必須一些機電工程層面的基本知識的，大家現階段招收的目標基本上是機電專業(yè)的大專本科大學畢業(yè)生，或是從業(yè)機械加工行業(yè)一年之上的職高、中技生，針對電焊工和工業(yè)生產控制理論層面力量薄弱的學生，大家會在課程內容**初的幾日分配學習電工技術，下面會根據PLC、觸摸顯示屏、伺服電機和變頻調速器的學習來加強工控基礎知識，工業(yè)機器人一部分又分為三個版塊學習：（1）工業(yè)機器人基本實際操作與運用、（2）工業(yè)機器人線下三維仿真、（3）工業(yè)機器人典型性運用實例。塑造的是出色的機電工程師，而不僅是一名工業(yè)機器人應用工作人員。因此，大家期待您有一定的理論基礎和勤于思考的學習精神實質。4、為何以ABB工業(yè)機器人為關鍵的課堂教學**品牌？ABB工業(yè)機器人是現階段市場份額比較大的工業(yè)機器人**品牌，并且ABB工業(yè)機器人應用的范疇也十分普遍，在電焊焊接、堆垛運送、安裝、噴漆、打磨拋光、數控車床左右料等生產制造行業(yè)，都是有ABB工業(yè)機器人的影子。YAMAHA雅馬哈直線電機的性能優(yōu)越，能夠提升生產效率和產品質量。

目標鎖定傳送工序。進行提高托盤傳送速度的試驗，結果卻是產生了損耗。盡管如此，也不能放棄。以M先生為中心組建了項目組，并決定以縮短傳送工序的傳送時間為目標，開始了試驗。項目組考慮的方法是提高傳送帶傳送托盤的速度。因無法調整速度，結果碰撞擋板時的沖擊力過大，導致工件偏位、托盤損壞等產生了損耗。這次調整使生產線停了產，降低了生產效率，陷于了惡性循環(huán)。此外，生產系統(tǒng)也存在問題。反復進行了布局變更、增設了生產線的工廠內，已不存在再次增設生產線的空間了?，F有的生產線轉產時很費工時，不適合應對小批量的生產。“雖然設想過……，但縮短生產節(jié)拍的難度仍然超過了想象?！?M先生)項目組想不出解決辦法，一籌莫展。YAMAHA雅馬哈機器人可以執(zhí)行各種任務，如語音助手、家庭娛樂和教育輔助。自動化雅馬哈直交機器人直供

YAMAHA雅馬哈機械手多應用于汽車制造、電子組裝和物流等領域。YAMAHA水平多關節(jié)型機器人產品手冊

無需擔心臺架。布局的自由度高，可長期使用。盡管如此，仍然可以想象公司內部肯定會有人問“又是懸掛型嗎？”。但，雅馬哈發(fā)動機公司準備有供選購的臺架系列，選擇何種強度的臺架也可以全部委托給雅馬哈發(fā)動機公司。如果是這樣，初始成本能得到有效控制，于是K公司決定先在1條生產線中試行安裝。選擇水平多關節(jié)機器人，K公司實現了緊湊型生產線設計。按計劃增設了生產線，這一方法已推廣到其它生產據點了。“和我們有同樣煩惱的其它生產據點的負責人員都來參觀了。大家普遍反應‘原來還有這種辦法’”(S先生)布局的自由度高，即使在改裝設備時亦可順利應對，今后可長期使用。這一點也獲得了好評。S先生說道“這次讓我深刻體會到向專業(yè)人員咨詢的重要性了?？慨a品目錄所介紹的產品規(guī)格，是無法了解該產品究竟可以做什么。我想今后還會繼續(xù)咨詢各種問題的。”YAMAHA水平多關節(jié)型機器人產品手冊