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感覺系統(tǒng)（3）耳的發(fā)育特點(diǎn)及護(hù)理要點(diǎn)1)耳咽管短、平：人體中耳內(nèi)有一管道與咽部相通，稱之為耳咽管。嬰幼兒的耳咽管短、管徑寬、呈水平位置，上呼吸道的細(xì)菌、病毒等病原體十分容易從耳咽管進(jìn)入中耳，引發(fā)中耳炎。2)對(duì)聲音敏感：嬰幼兒對(duì)聲音比較敏感，當(dāng)聲音達(dá)到60分貝時(shí)，就會(huì)引發(fā)呼吸的改變。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。中國(guó)有句話：3歲看大，7歲看老。0-3歲是嬰幼兒學(xué)習(xí)、思維和個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是兒童剛剛產(chǎn)生感統(tǒng)能力的時(shí)期，錯(cuò)過了這段時(shí)期將是一生的遺憾。什么是感覺統(tǒng)合：大腦對(duì)各種感覺QG傳來的感覺信息進(jìn)行多次分析、綜合處理，并作出正確的應(yīng)答，使個(gè)體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運(yùn)作。感覺統(tǒng)合包括視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺。關(guān)愛媽寶，南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站是認(rèn)真的。江蘇早教育嬰技能

注意是一種心理特性，而非DL的心理過程。通?？偸前殡S著感覺、知覺、記憶，思維、想象等活動(dòng)表現(xiàn)出來，例如注意聽、看，全神貫注地想或記等。注意可分為無意注意和有意注意兩種：無意注意是一種事先沒有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意；有意注意是一種主動(dòng)地服從于一定活動(dòng)任務(wù)的注意，為了保持這種注意，需要一定的意志努力。嬰兒在3個(gè)月左右可以比較集中注意于某個(gè)感興趣的新鮮事物，5～6個(gè)月時(shí)能夠比較穩(wěn)定地注視某一物體，但持續(xù)的時(shí)間很短。浦口區(qū)報(bào)考育嬰哪家好用心愛，寶自在——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。

記憶分感覺記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)系統(tǒng)，通常提到的記憶，大多是指長(zhǎng)時(shí)記憶。長(zhǎng)時(shí)記憶有再認(rèn)和重現(xiàn)兩種。再認(rèn)：以前經(jīng)歷過的人和物再次呈現(xiàn)并作用于主體時(shí)能認(rèn)出。重現(xiàn)：以前感知過的人或物、思考過的事情和體驗(yàn)過的情緒在頭腦中再次呈現(xiàn)并加以確定的心理過程。再認(rèn)和重現(xiàn)的時(shí)間隨年齡增加而延長(zhǎng)。1歲以前記憶能力比較差，只有再認(rèn)但是沒有重現(xiàn)。5～6個(gè)月時(shí)JIN能再認(rèn)媽媽，且記憶保持的時(shí)間很短。在反復(fù)出現(xiàn)的情況下，可以逐步認(rèn)識(shí)周圍所熟悉的事物，保持對(duì)事物的記憶。1歲時(shí)能再認(rèn)相隔幾天或十幾天的人與物。

(1)吮手指如果吮手指習(xí)慣在1歲以內(nèi)未能糾正，則可持續(xù)至2～3歲，極少數(shù)可持續(xù)到13歲以后。吮手指嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致小兒手指畸形，或影響下頜發(fā)育，上下牙齒咬合畸形，也可繼發(fā)腸道寄生蟲GR。平時(shí)對(duì)嬰幼兒應(yīng)多加關(guān)愛和照顧，并進(jìn)行教育。當(dāng)出現(xiàn)吮手指行為時(shí)，用玩具，圖畫等孩子喜愛之物吸引其注意力。并應(yīng)早送托幼機(jī)構(gòu)，使之與其他嬰幼兒一起，在愉快的動(dòng)手游戲中淡忘吮手指的習(xí)慣。此外，應(yīng)矯治繼發(fā)疾病。(2)屏氣發(fā)作屏氣發(fā)作又稱呼吸暫停癥，為嬰幼兒時(shí)期的一種呼吸方面的行為異常，以嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)呼吸暫停為主要特征。Z多見于2～3歲幼兒，6個(gè)月以前及6歲后少見。屏氣發(fā)作與情緒有關(guān)，當(dāng)嬰幼兒疼痛、發(fā)怒、恐懼或遇不合意之事，情緒爆發(fā)，哭鬧以后過度換氣后出現(xiàn)屏氣，呼吸暫停，心跳暫停，口唇發(fā)紫。嚴(yán)重者全身強(qiáng)直，短暫?jiǎn)适б庾R(shí)，甚至全身抽撞，其后肌肉松弛，呼吸出現(xiàn)，大多神志轉(zhuǎn)清，恢復(fù)原狀，也有立即入睡者。整個(gè)發(fā)作過程約1分鐘左右，Z長(zhǎng)不超過2～3分鐘。發(fā)作次數(shù)不定，少則數(shù)月1次，多則每日4～5次，隨年齡增長(zhǎng)發(fā)作次數(shù)減少，常于5~6歲后停止發(fā)作。屏氣發(fā)作的原因除與情緒密切相關(guān)外，還可能與機(jī)體缺鐵有關(guān)，約30%有家族史。母嬰心歸屬，就找南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)：4)腸。新生兒腸的長(zhǎng)度約為身長(zhǎng)的8倍，嬰幼兒超過6倍，而成人JIN為身長(zhǎng)的4倍。腸黏膜細(xì)嫩，富有血管及淋巴管，小腸的絨毛發(fā)育良好。腸肌層發(fā)育差。腸系膜柔軟而長(zhǎng)，黏膜下組織松弛，易發(fā)生腸套疊或腸扭轉(zhuǎn)。5)胰腺。對(duì)新陳代謝起到重要作用，既分泌胰島素又分泌胰液，前者有調(diào)節(jié)血糖的功能，后者進(jìn)入十二指腸發(fā)揮多種消化酶的消化作用。6)肝、脾。新生兒肝臟相對(duì)較成人大，到10個(gè)月為出生時(shí)重量的2倍，3歲時(shí)則增至3倍。肝臟富有血管，結(jié)締組織較少，肝細(xì)胞小，再生能力強(qiáng)，不易發(fā)生肝硬化。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，讓每個(gè)家庭都幸福。江蘇早教育嬰技能

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1～3歲嬰幼兒言語的發(fā)展，大體上可以劃分為兩個(gè)階段。第一階段(從1歲到1歲半）主要是理解語言的階段。嬰幼兒對(duì)成人所說的語言的理解在不斷發(fā)展，但其本身積極的言語交際能力卻發(fā)展得比較慢。1歲嬰兒能懂得成人說出的某些詞，1歲以后能說出某些詞，但數(shù)量很少；1歲半能聽懂大概50個(gè)詞左右，會(huì)講10個(gè)左右有意義的詞，但是個(gè)體差異較大。第二階段（從1歲半到3歲）是嬰幼兒積極的言語活動(dòng)發(fā)展階段。嬰幼兒的積極言語表達(dá)能力發(fā)展很快，詞匯量急劇增加，詞類范圍明顯擴(kuò)大，言語結(jié)構(gòu)也更加復(fù)雜化。2歲能聽懂300～500個(gè)詞，能講2～3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句；3歲掌握詞匯達(dá)1000個(gè)左右，能說出姓名、性別，會(huì)唱簡(jiǎn)單兒歌。江蘇早教育嬰技能

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