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教師的情緒決定課堂的氣氛，決定課堂的效果，沒有教師的激情，就沒有學(xué)生的激情，就沒有課堂的活躍和生機，沒有了激情課堂的創(chuàng)設(shè)，就沒有真正意義的教育。激情課堂就是用激情去進行教學(xué)，用激情去吸納和傳播知識，用一種高亢的精神狀態(tài)、真摯深沉的情感，通過不同的交流方式，把教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)緊密有效地結(jié)合起來，完成教學(xué)的目標，使學(xué)生的心靈受到碰撞，智慧得到啟迪，潛能得以挖掘。
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藝術(shù)類考生長時間疏于文化課學(xué)習(xí)，文化課基礎(chǔ)薄弱，原有知識點早已經(jīng)模糊不清楚。文化課復(fù)習(xí)就要從學(xué)科知識體系的構(gòu)建以及 核心考點梳理上著手，不能沉迷題海。文化課復(fù)習(xí)要對核心考點進行準確拆分，集中有限精力和時間攻克高考的必考知識點和題型，確保學(xué)習(xí)效率，做到“事半功倍”。但這些目標的實現(xiàn)也有賴于指導(dǎo)老師多年的藝考輔導(dǎo)經(jīng)驗以及對高考考點精熟的了解。
合肥藝考文化課學(xué)校簡介
正輝教育教學(xué)期間：我們知道對于藝考生時間就是生命，所以在學(xué)習(xí)期間學(xué)生從早上6：20到晚上11：00所有的時間就在教室，確保教學(xué)上的時間是學(xué)生能取得好成績。我們利用平時和各學(xué)科組教研時間編寫的校本教材，是我們上課的主要依據(jù)，為藝術(shù)生量身打造的教材與文化課教學(xué)不同，更有針對性，更符合藝術(shù)生特點，更能保證藝術(shù)生短期內(nèi)迅速提高成績。
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