復讀的學生經(jīng)歷過復讀高考的失敗，比高三學生承受的思想壓力更大。所以需要我們在高考復讀的時候，一定要注意進行控制管理自己的心態(tài)。在高三的時候，我們可能會遇到很多我們學不到的問題，我們可能無法通過月考或者模型考試。有些人會不斷地想要放棄，所以我們都需要調(diào)整自己的心態(tài)。
選擇復讀這條路一定要謹慎，考慮好再做決定。復讀是一場勇往直前的奔跑，既然選擇了就一定要全力以赴，開弓沒有回頭箭，既然選擇了就去做，乾坤未定，你我皆是黑馬。復讀生們，加油~
廣東復讀在線”為夢想而戰(zhàn)，搭建《2021年高考復讀社群》！
《2021年高考復讀社群》旨在搭建一個為實現(xiàn)心中夢想，雄心再戰(zhàn)一次高考的勇士提供提升學習方法、復讀技巧、答題干貨、梳理高考情緒等新型網(wǎng)絡社群。
高考復讀就是為同學們提供的第二次機會，也深受同學們的歡迎，但選擇復讀也是需要勇氣的，無論是身體上的壓力還是心理上的壓力，都會比其他同學多很多。
復讀生容易產(chǎn)生兩種心理，一種是自卑。“看到昔日同班同學都上大學了，自己心里很不是滋味。當面對應屆的高三生時，甚至產(chǎn)生自卑心理。”一位曾經(jīng)歷過復讀的學生說。有的學生因為別人說了什么就變得特別敏感，讓自己背負巨大的壓力，這些都不利于提高成績。另外，有的學生因為經(jīng)歷了一年高三學了，認為自己知識方面都沒問題所以會有些浮躁，不能安下心來學。事實上，很多經(jīng)歷過復讀的學生靜下心來專心復讀，成績會有很大的提高。
高考復讀生要學會正確評價自己，運用積極的心理暗示法，樹立自信心。
有人說“自信來源于成功的心理暗示，自卑來源于失敗的心理暗示”，這話是有道理的。心理暗示是人的心理活動中意識思想的發(fā)生部分與潛意識的行動部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令，它會告訴你注意什么，追求什么，致力于什么和怎樣行動，因而它能支配影響你的行為。積極的心理暗示會讓你鼓起信心和勇氣。抓住機遇，采取行動，去獲得成功;消極的心理暗示則會排斥和失去成功。
高考復讀生要學會正確評價自己，運用積極的心理暗示法，樹立自信心。
有人說“自信來源于成功的心理暗示，自卑來源于失敗的心理暗示”，這話是有道理的。心理暗示是人的心理活動中意識思想的發(fā)生部分與潛意識的行動部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令，它會告訴你注意什么，追求什么，致力于什么和怎樣行動，因而它能支配影響你的行為。積極的心理暗示會讓你鼓起信心和勇氣。抓住機遇，采取行動，去獲得成功;消極的心理暗示則會排斥和失去成功。