學(xué)新能源汽車(chē)的就業(yè)前景，湖北黃石新能源汽車(chē)學(xué)什么-新能源汽車(chē)修理培訓(xùn)學(xué)校選擇武漢萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校，實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)，畢業(yè)推薦就業(yè)。
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武漢萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校3年制汽車(chē)檢測(cè)與新能源工程師專(zhuān)業(yè)崗前強(qiáng)化課程：創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)：規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、就業(yè)政策與法規(guī)、行業(yè)分析與個(gè)人就業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前期準(zhǔn)備、職業(yè)生涯實(shí)施。崗前強(qiáng)化（三選一）：機(jī)電方向/美容方向/新能源方向，根據(jù)就業(yè)意愿選擇企業(yè)技術(shù)方向進(jìn)行崗前強(qiáng)化訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)/創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)設(shè)計(jì)/畢業(yè)答辯：崗位技能達(dá)標(biāo)考核、畢業(yè)答辯、畢業(yè)考核。產(chǎn)教融合、工學(xué)交替：以企業(yè)實(shí)際崗位為出發(fā)點(diǎn)，融合、促進(jìn)、提升。
武漢萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校新能源創(chuàng)就業(yè)保障之創(chuàng)業(yè)幫扶政策:
1、創(chuàng)業(yè)教育體系: 萬(wàn)通將"通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑，提高創(chuàng)業(yè)能力；開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)大課堂”“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”“創(chuàng)業(yè)能力大賽”等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
2、創(chuàng)業(yè)幫扶體系: 對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生，通過(guò)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合、項(xiàng)目選定、成功開(kāi)業(yè)、高效運(yùn)營(yíng)、資源支持、人員支持、經(jīng)營(yíng)支持等幫扶，讓學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
武漢萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校3年制智能網(wǎng)聯(lián)與新能源工程師專(zhuān)業(yè)保養(yǎng)維修課程：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修：常用量具和專(zhuān)用工具的認(rèn)知及規(guī)范使用，曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)整體結(jié)構(gòu)拆裝要領(lǐng)、拆裝、檢測(cè)及故障判斷，燃料系統(tǒng)、潤(rùn)滑、冷卻系統(tǒng)的構(gòu)造原理、檢測(cè)、拆裝的標(biāo)準(zhǔn)流程及故障原因、現(xiàn)象、維修排除方法。汽車(chē)底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修：常用維修設(shè)備和工具的規(guī)范用,手動(dòng)變速器、底盤(pán)傳動(dòng)、行駛、轉(zhuǎn)向及制動(dòng)系的拆裝、檢測(cè)和維修。汽車(chē)電器系統(tǒng)檢修：維修常用工具的規(guī)范使用,電源、起動(dòng)系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、儀表、輔助電器的檢查維修。
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