濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校生活管理、全面周到；學(xué)校專門設(shè)置了洗衣房，為學(xué)生洗衣服務(wù)，讓學(xué)生衣著始終保持光鮮亮麗、整潔衛(wèi)生。為解決學(xué)生洗澡問題，學(xué)校專門設(shè)置了洗澡間，保證了學(xué)生個人衛(wèi)生和健康。我校為學(xué)生設(shè)置了舒適溫馨的宿舍，每間學(xué)生宿舍都安裝了空調(diào)，洗漱間專門安裝了熱水器，為學(xué)生24小時提供熱水。良好的食宿生活條件深受廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。
濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持“治校嚴(yán)格、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才、實(shí)踐造就人才、機(jī)制激勵人才、制度保障人才”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念。學(xué)校全面貫徹國家的教育教學(xué)方針，嚴(yán)格按照國家教育要求實(shí)施教學(xué)。學(xué)校實(shí)行“情境教育”，讓每一個學(xué)生從內(nèi)心綻放；讓每一位學(xué)生都能在“德、智、體、美、勞”等方面得到全面發(fā)展。
在幼年時期就讀寄宿學(xué)校的學(xué)生受益較多，因?yàn)樗麄冊诮逃_始時接觸到一個全新的環(huán)境，灌輸了一生都能獲得回報(bào)的適應(yīng)能力。大多數(shù)寄宿學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的有影響力的品質(zhì)就是獨(dú)立性。兒童往往會突破界限并努力采取比他們更長的行動，這對許多父母來說可能是一個挑戰(zhàn)。父母經(jīng)常很難找到平衡點(diǎn)。這就是寄宿學(xué)校結(jié)構(gòu)的用武之地，讓學(xué)生在保持24小時監(jiān)督的同時保持獨(dú)立感。因此，寄宿學(xué)校學(xué)生被認(rèn)為是成熟，獨(dú)立和自立的，特別是與18歲時離家的孩子相比。
讀寄宿學(xué)校通過集體生活，可以讓孩子生活更有規(guī)律，增強(qiáng)自理能力，并學(xué)習(xí)如何與人相處等，家長也可以輕松很多。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生.子女，沒有兄弟姐妹一起生活的親情體驗(yàn)，在寄宿制學(xué)校生活可以把同學(xué)當(dāng)成兄弟姐妹，養(yǎng)成集體生活的習(xí)慣，盡早地培養(yǎng)融入社會的能力。住讀寄宿學(xué)?？梢詮浹a(bǔ)獨(dú)生女的缺陷，讓孩子從小懂得禮讓、懂得協(xié)作，具備一定的社交能力。
濟(jì)南精英實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)樓、宿舍樓、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室等各功能室齊全且先進(jìn)。教育教學(xué)設(shè)施配套完善，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。我校為學(xué)生設(shè)置了舒適溫馨的宿舍，每間學(xué)生宿舍都安裝了空調(diào)，洗漱間專門安裝了熱水器，為學(xué)生24小時提供熱水。良好的食宿生活條件深受廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可。