家庭是孩子的首所學校，父母是孩子的一任老師。孩子能否成才可以說父母起著決定性作用，但是目前很多家長望子成龍心切，在教育孩子的過程中，在方法上出現(xiàn)了不少誤區(qū)，如果不加以改正，將會影響孩子以后的發(fā)展。
一、忽視孩子意志品質(zhì)的磨練
現(xiàn)在的家庭教育有一個嚴重不足，就是對孩子沒有任何意志品質(zhì)方面的要求，也很少磨練孩子的意志。凡事寵著護著，唯恐孩子不順心。獨生家庭孩子中較多地存在著脆弱、依賴、任性等不良的意志品質(zhì)，而家長似乎視而不見。家長往往無休止的滿足孩子的欲望，不給機會或沒有意識到讓孩子鍛煉克制自己的欲望，使孩子的意志品質(zhì)在無形中弱化。孩子意志品質(zhì)的磨練是家長、老師和其他人無法代替的，只能讓孩子在一次又一次實踐中發(fā)展，家長要為孩子創(chuàng)造挫折教育的條件。
家長怎么選出好的家庭教育機構(gòu)？
當我們或者我們的孩子遇到了心理問題，需要助于心理專家。那么家長怎么選出好的家庭教育機構(gòu)呢？我們可以從這幾方面來選擇：
看咨詢師是兼還是全職
有的機構(gòu)咨詢師是全職供職，有的則是入駐模式。入駐模式的機構(gòu)，咨詢師符合一定的書面條件都可以入駐。機構(gòu)一定程度上可以說是一個中介平臺，他們對入駐咨詢師的水平審核、咨詢服務的監(jiān)督，相對都更容易出現(xiàn)疏漏。而咨詢師全職供職的機構(gòu)，審核監(jiān)督都更為直接方便，這方面要好得多。因此，選擇咨詢師全職供職的機構(gòu)。
我們的優(yōu)勢
一、學xi素養(yǎng)測試
問詢
學xi風格量表測試 試聽課感受
二、教學討論會及階段學xi計劃制定
教學討論會：制定初期教學管理計劃
三次課后：制定階段學xi計劃
三、優(yōu)xiu課堂
教學“七步法”
四、課后管理
跟進學生作業(yè)，背誦，打卡
強化學員xi慣 提供課后答疑，解決知識漏洞
學員溝通，及時調(diào)整學員狀態(tài)
五、定期跟進復盤
微信反饋，回訪，線上家長會
及時給予階段學xi反饋，制定下階段學xi計劃
六、定期免費講堂：
家庭教育
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