公開(kāi)？聊城青少年心理輔導(dǎo)(2024已更新)(今日/說(shuō)明)，轉(zhuǎn)變·2018啟動(dòng)線上線下并進(jìn)的發(fā)展方針緊跟時(shí)代發(fā)展，為用戶(hù)提供更便捷的遠(yuǎn)程協(xié)助，高效率、高質(zhì)量、多渠道與廣大家庭鏈接。
公開(kāi)？聊城青少年心理輔導(dǎo)(2024已更新)(今日/說(shuō)明)， 畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)部，應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)；心理咨詢(xún)師；云南昆明12355青少年服務(wù)臺(tái)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)；中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)系統(tǒng)助理心理師。北京市公安局民心理服務(wù)人才培養(yǎng)工程特聘專(zhuān)家，云南省公安民心理服務(wù)中心心理教官，昆明市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。常年從事個(gè)體心理咨詢(xún)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康普及培訓(xùn)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及未成年人司法保護(hù)（青少年司法心理）工作。青少年抗疫心理服務(wù)小組成員
畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)部，應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)；心理咨詢(xún)師；云南昆明12355青少年服務(wù)臺(tái)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)；中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)系統(tǒng)助理心理師。北京市公安局民心理服務(wù)人才培養(yǎng)工程特聘專(zhuān)家，云南省公安民心理服務(wù)中心心理教官，昆明市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。常年從事個(gè)體心理咨詢(xún)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康普及培訓(xùn)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)及未成年人司法保護(hù)（青少年司法心理）工作。
公開(kāi)？聊城青少年心理輔導(dǎo)(2024已更新)(今日/說(shuō)明)， 北京大學(xué)兒童精神病學(xué)碩士（青少年抑郁研究方向），長(zhǎng)期在學(xué)校、社區(qū)做心理健康講座和心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。擔(dān)任北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部年制、北京大學(xué)心理系和北京師范大學(xué)心理系等多所高校臨床帶教老師。呂軍生心理咨詢(xún)師，從事心理健康教育20余年，曾擔(dān)任初高中心理輔導(dǎo)員，在學(xué)校針對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康課以及高中生職業(yè)規(guī)劃課程。渡過(guò)簽約心理咨詢(xún)師，專(zhuān)注于心理困境青少年家庭的陪伴與支持，目前擔(dān)任渡過(guò)圓桌派及家長(zhǎng)陪伴實(shí)操工作坊主講老師，渡過(guò)成都之家專(zhuān)業(yè)老師，有豐富的和青少年以及家長(zhǎng)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的心理資本管理項(xiàng)目，為本土的心理學(xué)應(yīng)用整合多元化體系的結(jié)合模式，為各企事業(yè)單位的心理健康項(xiàng)目帶來(lái)專(zhuān)業(yè)化的定制服務(wù)。為解決青少年心理健康問(wèn)題，東莞心理咨詢(xún)提供專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)及，涵蓋網(wǎng)絡(luò)成癮、抑郁焦慮、社交障礙、行為問(wèn)題等多方面問(wèn)題。在中，小學(xué)生占總比例的19%，初中生占總比例的37%，高中生占總比例的31%，大學(xué)生占總比例的13%。青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題咨詢(xún)：學(xué)習(xí)的壓力；
公開(kāi)？聊城青少年心理輔導(dǎo)(2024已更新)(今日/說(shuō)明)， “要把文化的接力棒傳遞到青少年手中。”劉旦華希望在自己的努力下，紙龍舞這一平湖傳統(tǒng)民俗文化能夠代代相傳，薪火不熄。 社區(qū)青少年的公益心理咨詢(xún)室加強(qiáng)青少年的身心健康教育，培養(yǎng)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人，是關(guān)工委的主要工作任務(wù)。在深圳市龍崗區(qū)季花城社區(qū)，曾擔(dān)任中學(xué)心理輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)人的李世超，10多年來(lái)一直致力于呵護(hù)孩子的心理健康。