好的互盛科創(chuàng)食品代理，在當(dāng)今競爭日趨激烈的市場環(huán)境下，互盛醫(yī)養(yǎng)以其創(chuàng)新產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者，引領(lǐng)著健康產(chǎn)業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)賽道的新發(fā)展。
近，隨著中央對深圳發(fā)展提出了更高要求，深圳從經(jīng)濟(jì)特區(qū)躍升為中國特色社會主義先行示范區(qū)。深圳大學(xué)，這個當(dāng)初深圳市表示“當(dāng)?shù)粞澴右惨ㄆ饋怼钡拇髮W(xué)，再次走到聚光燈下。它將如何與深圳“共振”，如何建成“世界城市大學(xué)標(biāo)桿”，能否打造成為中國硅谷的創(chuàng)新引擎？汲取改革開放“養(yǎng)料”的深圳大學(xué)，它的教育和科研創(chuàng)新對于國家高等教育改革有哪些啟示？來到深圳大學(xué)調(diào)研，我們看到，今日的深大正以改革創(chuàng)新為引領(lǐng)，書寫著亮眼的。
學(xué)生一進(jìn)大學(xué)，馬上輕松下來；老師在高校，教好教壞差別不大；大學(xué)4年畢業(yè)，到了崗位發(fā)現(xiàn)學(xué)非所用；學(xué)業(yè)門門，依然缺乏創(chuàng)新思維和動手能力……這是許多人總結(jié)我國高校教育中存在的弊端。深圳大學(xué)正是用改革精神，建立了一套科學(xué)的考核機(jī)制，試圖進(jìn)行一些改變。在這里，學(xué)生若馬馬虎虎，便畢不了業(yè)；教授若馬馬虎虎，聘期一到就被淘汰。深圳大學(xué)努力把這種鞭策化作一股強(qiáng)勁的發(fā)展動力，讓向上成為一種必然要求和標(biāo)準(zhǔn)，成為一種自覺。唯才是舉，思賢若渴?！案叩冉逃l(fā)揮‘人才蓄水池’的集聚效應(yīng)?！鄙钲诖髮W(xué)研究生院執(zhí)行院長汪永成說。
紅豆生南國，此物相思。深圳大學(xué)計算機(jī)與軟件學(xué)院2016級本科生黃彥道在校期間成立了自己的，如今企業(yè)已漸漸步入正軌。他忘不了母校在自己創(chuàng)業(yè)之初為自己帶來的機(jī)遇：“剛開始創(chuàng)業(yè)，我們沒有資金，項目不知該如何推進(jìn)，學(xué)校組織了各類創(chuàng)業(yè)活動和比賽，使我們的項目被一家廠商看中，終解決了資金的問題，創(chuàng)業(yè)道路日漸平坦?！币浴罢駝?AI”技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的他，立志要為粵港澳大灣區(qū)智慧醫(yī)療發(fā)展貢獻(xiàn)“深大力量”。
科研教育的落腳點在哪里？深圳大學(xué)多位表示：“一是不能單純追求排名，追求數(shù)量多但質(zhì)量不高、脫離實際的，而是要具有原始創(chuàng)新的理論；是培養(yǎng)我國高質(zhì)量發(fā)展中需要的敢于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的人才；是培養(yǎng)一批能夠賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各層次可用之才?！眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)圈，為深圳大學(xué)提供涵養(yǎng)人才健康成長的“一池活水”。張學(xué)記副校長剛到深大的時候，就被這里學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍所深深感動。他給我們講了這樣一個故事——來到深大不久的一天晚上，他在校園散步時聽到學(xué)生在一隅討論創(chuàng)業(yè)話題，當(dāng)他駐足時，學(xué)生們熱情邀請他參與討論，一直聊到晚上十點多，熄燈的時間到了，同學(xué)們不忍離去，懇請管理員又延長了40多分鐘……濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、莘莘學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)造思維，實踐與理論結(jié)合的創(chuàng)新技能共同交織的音符在這里跳動。
與事實不符、站不住腳且損人不利己的觀點還要一再重復(fù)，說的人不累，聽的人都累。2“加征關(guān)稅有利論”可以休矣！