沈陽初中畢業(yè)考不上技校，畢業(yè)后可從事游戲模型師、動畫師、影視后期模型師、廣告?zhèn)髅皆O計、產品包裝設計師、影視剪輯師等。
校風的元素具體表現(xiàn)在校園建筑風格上。以咖啡紅主色調為主的校園建筑物厚重祥和，充滿團結和諧的校園氛圍；以銀灰色輔色調為主的校門挺拔矗立，呈現(xiàn)出蓄勢待發(fā)和不斷超越的氣勢，蘊含著積極向上和時尚現(xiàn)代的校園氣息；
并獲數(shù)控車個人、名，數(shù)控銑個人名，工具鉗工個人第名。在第屆全國數(shù)控大賽廣東省技工院校選拔賽中，本系數(shù)控選手獲得全省第、第、第名的好成績。新能源應用產業(yè)系廣州市工貿技師學院新能源應用產業(yè)系（汽車工程系）汽修專業(yè)從2002年開始招生，幾年來已招收汽車類專業(yè)學生超過千多人。開設汽修類專業(yè)有：機電與汽車維修、汽車檢測與維修、汽車鈑金與美容、汽車電氣與空調。
購置了相關維修實訓檢測臺架110臺，其中汽車檢測儀器54個，配備實訓用中高檔汽車11輛。工程系還積極行內外企業(yè)，建立校外相關實訓基地。針對汽車檢測專業(yè)、汽車鈑金專業(yè)以及汽車電器維修專業(yè)高級人才培養(yǎng)的計劃，工程系還購置專用汽車檢測線一條，汽車鈑金烤漆房以及相關配套設備，汽車電器綜合檢測臺等，充分結合企業(yè)實際情況，保持先進性。
通用能力建設中心廣州市工貿技師學院通用能力建設中心成立于2010年1月，由原公共基礎系、原核心能力建設中心更名而來。本中心開設的課程分兩大體系：工學結合一體化的“核心能力課程”和語文、數(shù)學、英語、思想政治、體育、心理健康、就業(yè)指導等文化基礎課程。
學院的精神文化由?；铡⑿Ｓ?、校風、教風、學風、辦學理念、校歌等組成。?；蔗屃x：?；罩鲌D案 ”為漢字“工”的變形，逆時針旋轉又是“貿”字拼音字母“M”的變形。Trade ”個字母“I”的變形。條線象征學院“1338”辦學理念中的“個接軌”、“個特色”和“273”工程中的個基地建設。主圖案融合中西文化元素，體現(xiàn)了學院辦學思想的前瞻性和國際視野。副圖案為齒輪和星星的變形，它與主圖案上下呼應，圖形簡潔，內涵豐富，象征學院培養(yǎng)高素質技能之星，寓意學院追求卓越、共筑夢想的校園精神。底色為咖啡紅，是學院的主色調，色彩凝重，象征學院辦學底蘊厚重。圖案為黃色，色彩祥和，象征師生團結，校園和諧。