專(zhuān)業(yè)的教育心理咨詢(xún)，我們盡心盡力，認(rèn)真研究、用心對(duì)待每一位青少年成長(zhǎng)的問(wèn)題，給予開(kāi)導(dǎo)和梳理。
可來(lái)自河北的李女士卻沒(méi)有輕松“過(guò)關(guān)”，別說(shuō)“過(guò)考試”了，連前期培訓(xùn)都被“坑”了。 “之前考心理咨詢(xún)師證需要對(duì)口專(zhuān)業(yè)，如今沒(méi)有門(mén)檻了，我就報(bào)了名?！崩钆肯仍诩遗嘤?xùn)機(jī)構(gòu)交了7000多元，對(duì)方承諾拿到證書(shū)就可以分配工作，結(jié)果學(xué)了一段時(shí)間后機(jī)構(gòu)倒閉了。對(duì)方指派了另一家機(jī)構(gòu)對(duì)接，李女士又交了9880元“督導(dǎo)”費(fèi)用。
下面摘自一位來(lái)訪者的原文："我不知道他為什么要這么做，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他這樣子是否可以。（在生活中和我做朋友，同時(shí)又是我的咨詢(xún)師和導(dǎo)師）他回答說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的，事在人為而已。但是這樣的多重身份卻讓我感到困惑、茫然。作為來(lái)訪者，我愿意向他傾訴自己的一切秘密。但是作為朋友，我又很糾結(jié)那些涉及到很私密的話題該不該說(shuō)……終，我只能選擇結(jié)束咨訪關(guān)系。自己的問(wèn)題還是通過(guò)自己學(xué)習(xí)來(lái)解決吧！"以上，就是例子中一位來(lái)訪者本人的陳述。無(wú)獨(dú)有偶，不勝枚舉。這樣的故事，不時(shí)都在上演。這算是行業(yè)規(guī)范不健全、咨詢(xún)師本身也無(wú)視咨詢(xún)規(guī)定而促成的。這個(gè)就不討論了，畢竟所謂的心理咨詢(xún)本身就在摸索模式，100年前的倫理規(guī)范是我們現(xiàn)在所不能理解的，而100年后的心理咨詢(xún)職業(yè)倫理，恐怕也是我們現(xiàn)在所無(wú)法想象的。
熱鬧的直播間背后是真金白銀的生意打開(kāi)手機(jī)就可以圍觀別人的隱私，心理咨詢(xún)連麥成了網(wǎng)友“喜聞樂(lè)見(jiàn)”的熱門(mén)直播。有時(shí)候直播間被平臺(tái)推薦，瞬時(shí)觀看人數(shù)能高達(dá)上萬(wàn)。網(wǎng)友的獵奇心態(tài)為主播帶來(lái)了巨大流量，而熱鬧的直播間背后是真金白銀的生意。付費(fèi)連麥、粉絲打賞、課程售賣(mài)、線下引流，這些都是主播們常用的變現(xiàn)手段。“感謝‘秋后’（網(wǎng)名）贈(zèng)送的紙飛機(jī)！”在一個(gè)心理咨詢(xún)直播間內(nèi)，看看新聞Knews記者看到，虛擬禮物瞬時(shí)占據(jù)了半個(gè)屏幕，主播隨即提高音量對(duì)打賞的網(wǎng)友表示感謝。查詢(xún)相關(guān)資料后記者發(fā)現(xiàn)，主播可以通過(guò)收到的虛擬禮物進(jìn)行提現(xiàn)操作。例如網(wǎng)友充值3000元送出的“嘉年華”，主播可以提現(xiàn)約1400元。
開(kāi)齊開(kāi)好心理健康課程，配齊配強(qiáng)心理健康專(zhuān)業(yè)教師，開(kāi)展中小學(xué)教師心理健康教育能力專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，推進(jìn)“一生一檔”心理健康檔案建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)中心和輔導(dǎo)室建設(shè)，健全學(xué)生心理危機(jī)預(yù)機(jī)制，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。