(資訊)老師講桌(2024更新中)(今日/熱點(diǎn))，廣州正鵬教學(xué)設(shè)備有限公司——專業(yè)生產(chǎn)電腦桌、液晶顯示器翻轉(zhuǎn)器；鋼制、鋼木架構(gòu)多媒體講臺(tái)；電腦室電腦桌椅、實(shí)驗(yàn)室桌椅、鋼制文件柜等加工的獨(dú)資企業(yè)．產(chǎn)品具有堅(jiān)固耐用、美觀大方等特點(diǎn)，適合各大院校、中小學(xué)校、體育館、劇場(chǎng)、餐廳、會(huì)議室等公共場(chǎng)所。
(資訊)講桌(2024更新中)(今日/熱點(diǎn))， 所以今天委聽取他的意見怎樣錄取，他就堅(jiān)持以考試成績(jī)?yōu)殇浫?biāo)準(zhǔn)，不考慮教齡、人情等。委會(huì)一致通過(guò)。于是會(huì)上按成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布錄取名單。我在考試成績(jī)?nèi)l(xiāng)第名，被錄取為民辦教師，奠定了我當(dāng)一輩子老師的歷史。那年錄取的民辦老師都是正規(guī)高中生，樊桂芳、邱國(guó)良我們個(gè)是當(dāng)年饒良高中一起畢業(yè)的。至今我們心里還在感謝趙副鄉(xiāng)長(zhǎng)堅(jiān)持以考試成績(jī)錄用民辦老師的決定。
這樣的計(jì)劃外民辦教師還賀民華30年教齡、夏廣拴32年教齡、魏從信24年教齡、魏從義26年教齡、魏慶華27年教齡、王玉琴25年教齡，等，他們都是教學(xué)幾十年，快要退休的年齡時(shí)被辭退回家的老教師，當(dāng)然也就沒有退休金！好在2012年的時(shí)候，國(guó)家有了政策：給2000年以前曾經(jīng)教學(xué)的計(jì)劃外民辦老師發(fā)補(bǔ)助，一年教齡補(bǔ)助10元，像周天福老師每個(gè)月就可以領(lǐng)取370元的補(bǔ)助，雖然不多，畢竟可以體現(xiàn)和對(duì)那些為農(nóng)村教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的計(jì)劃外民辦老師的關(guān)心，讓他們老有所養(yǎng)了。
這樣的計(jì)劃外民辦老師，還有賀心峰、王海峰、韓明蘭、張金奎、薛靜、秦愛春、楊正秀、王長(zhǎng)榮、王曉燕、郭艷春、楊正有、宋長(zhǎng)秀、魏從會(huì)、魏從文、賀來(lái)順、魏從學(xué)、賀心榮、賀心銀、梁忠強(qiáng)等等。
我這個(gè)愿望終于在1993-1995年得以實(shí)現(xiàn)的。1988年以后的幾年中，每年到了報(bào)考的時(shí)候我總是非常操心。但是那時(shí)候的離職進(jìn)修限制名額每個(gè)鄉(xiāng)每年只有一個(gè)指標(biāo)，我就更不可能得到那個(gè)名額去參加考試的，只有等教辦室們的親屬用不上那個(gè)指標(biāo)的時(shí)候我才能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的。1993年是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那年春期的一天，我有事去鄉(xiāng)教辦室，偶爾聽到教辦室負(fù)責(zé)師訓(xùn)的趙蘭坡老師說(shuō)：今年的成人高招報(bào)名開始了，我們鄉(xiāng)教育上分了一個(gè)報(bào)考名額。教辦室主任申宏祥說(shuō)：現(xiàn)在誰(shuí)還愿意去學(xué)習(xí)呢，肯定沒有人報(bào)考，指標(biāo)瞎了吧。當(dāng)時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)上人們都在想辦法掙錢，誰(shuí)還愿意去花錢學(xué)習(xí)了，誰(shuí)知道還有我這樣一個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)、立志學(xué)習(xí)的年輕人愿意去進(jìn)修學(xué)習(xí)呢。我無(wú)意中聽到他們這樣說(shuō)，就問(wèn)：我可以報(bào)考嗎。
(資訊)講桌(2024更新中)(今日/熱點(diǎn))， 那天，老師的樣子次清楚地投影進(jìn)了超的眼睛里。在眼神短暫地碰撞后，老師笑了。這是他們兩人次“真正”意義上的見面。你是我世界里的那束白月光為了能讓超像正常孩子一樣開口說(shuō)話與人交流，老師按著書上吹橡皮筋，吹口哨的方法，耐心地教著超發(fā)音。當(dāng)個(gè)輕音從超口中發(fā)出時(shí)，他們歡欣雀躍，老師將自己早已準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)勵(lì)扣在了超溫暖的手上，“很好”兩個(gè)字讓從不敢正視他人眼睛的超，認(rèn)認(rèn)真真地看著老師的眼睛，笑了。
一次次的低頭與呼喚是他的渴望，渴望學(xué)習(xí)，渴望被善待，更渴望被認(rèn)可。在超的俯仰間，是在場(chǎng)眾人動(dòng)容的眼淚和靈魂。在他交給老師的作業(yè)本上，寫著“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名老師。”故事的后，用一段話詮釋了老師的意義：“老師這份工作不同于其他職業(yè)，重要的是，老師不能期待高薪高職或者世俗的成功作為回報(bào)，他們能得到的主要是精神價(jià)值回饋，這也是真正老師會(huì)因此而自豪的緣由?！钡聡?guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂?！崩蠋熓浅诤诎抵锌吹降哪嵌湓疲浅跓o(wú)枝可依時(shí)，那一顆可依靠的樹，是超靈魂的喚醒師。
(資訊)講桌(2024更新中)(今日/熱點(diǎn))， 你可能很在意你周記本上的批語(yǔ)，有時(shí)行兩行，有時(shí)滿滿一頁(yè)，那是我跟你交流的好渠道，因?yàn)槟銈儧]有時(shí)間跟我面對(duì)面地交流，我不希望你們當(dāng)中的任何一個(gè)心里有什么解不開的疙瘩，我只希望你們當(dāng)中的每一個(gè)都快樂地成長(zhǎng)、進(jìn)步。你可能已經(jīng)注意到，所有的作業(yè)本中，唯獨(dú)語(yǔ)文作業(yè)本上不是紅批語(yǔ)，而是跟大家寫字用的一樣的墨水顏色。你知道嗎，我想通過(guò)這樣一種簡(jiǎn)單的方式，跟同學(xué)們?nèi)谠谝黄?，跟大家平等交流。因?yàn)榧t批語(yǔ)太刺眼，看著紅批語(yǔ)，老師好象高高在上。
這世間有了“老師”這個(gè)職業(yè)，因此多了一種可能。閱讀原文，更多有趣內(nèi)容
