蕭山區(qū)就近數(shù)學(xué)輔導(dǎo)正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)，”如何讓好老師不斷涌現(xiàn)。
本書介紹了35個著名數(shù)學(xué)問題的極富創(chuàng)造性和獨具匠心的證明。其中有些證明不僅想法奇特、構(gòu)思精巧，作為一個整體更是天衣無縫。難怪，西方有些虔誠的數(shù)學(xué)家將這類杰作比喻為的創(chuàng)造。這不是一本教科書, 也不是一本專著，而是一本開闊數(shù)學(xué)視野和提高數(shù)學(xué)修養(yǎng)的著作。希望每一個數(shù)學(xué)愛好者都會喜歡這本書，并且從中學(xué)到許多東西。
本書介紹了35個著名數(shù)學(xué)問題的極富創(chuàng)造性和獨具匠心的證明。其中有些證明不僅想法奇特、構(gòu)思精巧，作為一個整體更是天衣無縫。難怪，西方有些虔誠的數(shù)學(xué)家將這類杰作比喻為的創(chuàng)造。這不是一本教科書, 也不是一本專著，而是一本開闊數(shù)學(xué)視野和提高數(shù)學(xué)修養(yǎng)的著作。希望每一個數(shù)學(xué)愛好者都會喜歡這本書，并且從中學(xué)到許多東西。
學(xué)生大部分考取清華大學(xué)、等。2018年被評為區(qū)高考工作先進個人。輔導(dǎo)學(xué)生參加奧賽獲賽區(qū)級以上獎項幾十人次，其中2017年賽區(qū)一等獎1人，等獎4人。莊新強中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、省班主任、縣師德標(biāo)兵、教師、廣豐縣屆塑師工程“教學(xué)能手”，貞白中學(xué)宏志班班主任和數(shù)學(xué)教師，長期擔(dān)任特優(yōu)生的培優(yōu)和奧數(shù)輔導(dǎo)工作。在2017年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，林圣炟同學(xué)獲省賽區(qū)一等獎。
這是一套緊扣中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的“軟輔導(dǎo)書”。將3—8年級數(shù)學(xué)的重要知識點融入到游戲中，讓孩子在解決書中問題的時候，不自覺地調(diào)動課堂上所學(xué)的知識點，復(fù)習(xí)鞏固，融會貫通。整個過程起到了復(fù)習(xí)鞏固知識點，練習(xí)強化知識點的作用，但因為是場景游戲，就不像單純刷題那樣枯燥無味。在內(nèi)容是還是非常豐富全面的，比如我家果果今年上年級，長方形、正方形的周長和面積是重點。《動物王國》中的“美洲豹”、《深?！分械摹俺翛]的城市”、《世界奇觀》中的“兵馬俑”都是旨在練習(xí)這些內(nèi)容，其他如除法、統(tǒng)計等知識也都有涉及。其他各年級的知識也都經(jīng)過精心設(shè)計的題目，讓孩子反復(fù)訓(xùn)練，既擺脫了枯燥的重復(fù)練習(xí)，又達到了掌握知識點的目的。
而之后我要詳談的是全國聯(lián)賽試以及CMO、IMO的玩法。這里我著重強調(diào)點：數(shù)學(xué)競賽與高考數(shù)學(xué)的差異不只是在命題大綱上，更表現(xiàn)在思維方式上。如果說一個在數(shù)學(xué)方面不是明顯太弱的學(xué)生，可以通過大量的難題訓(xùn)練來讓自己的高考數(shù)學(xué)成績提高的話，那么在數(shù)學(xué)競賽上這是行不通的。從高考數(shù)學(xué)到競賽數(shù)學(xué)，整個思維方式和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，如果沒有一位有能力的教練的幫助，必然事倍功半。很多競賽高手在后期的能力都是超越當(dāng)初的入門教練的，但是教練在入門時提供的如何思考、分析、解題和總結(jié)的方法卻尤為重要。