浦城縣福州閩文教育推薦#新品(2024更新成功)(今日/展示)， 自創(chuàng)立以來，閩文先后榮獲2011年先進(jìn)基層團(tuán)組織，2012年福州市“我喜歡的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”稱號，2013年被評選為“誠信教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”稱號，2014年被評為“5A教學(xué)服務(wù)良好培訓(xùn)校”稱號，2017年被評為“良好師資誠信培訓(xùn)校”稱號等榮譽，2018年被評為“福州晚報民意調(diào)查值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等稱號，為福州民辦教育做出了杰出的貢獻(xiàn)。
浦城縣福州閩文教育推薦#新品(2024更新成功)(今日/展示)， 對督促指導(dǎo)2次（含2次）以上仍未整改的，及時向教育督導(dǎo)部門報告反饋。對于不作為的學(xué)校，教育督導(dǎo)部門要啟動問責(zé)程序。對難以推進(jìn)，需要其他部門支持配合的，要及時向教育督導(dǎo)部門報告反饋，由教育督導(dǎo)部門協(xié)調(diào)督促解決。如還需要上一級部門協(xié)調(diào)才能解決的，要及時向區(qū)、市級教育督導(dǎo)部門報告反饋。嚴(yán)重違規(guī)或重大問題。對學(xué)校存在的嚴(yán)重違規(guī)行為或突發(fā)重大事項，責(zé)任督學(xué)要及時向教育督導(dǎo)部門報告，協(xié)助教育督導(dǎo)部門根據(jù)《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》視情對相關(guān)單位或個人啟動問責(zé)程序。
責(zé)任督學(xué)要結(jié)合客觀、主觀情況對義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理、課后服務(wù)、教育教學(xué)等情況進(jìn)行整體判斷。一要檢查相關(guān)政策落實有沒有具體的文件、辦法、實施或行為等；要檢查政策落實相關(guān)主體（教師、學(xué)生、家長等）對真實情況的反饋、滿意度等，相互驗證。責(zé)任督學(xué)每月應(yīng)以書面形式向教育督導(dǎo)部門報告工作情況，每年對督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，接受教育督導(dǎo)部門的檢查和考核。在完成月度、年度實地督導(dǎo)報告基礎(chǔ)上，針對學(xué)校好的經(jīng)驗做法和經(jīng)典案例，要及時匯總形成案例推廣建議報告，提交教育督導(dǎo)部門。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹的教育方針，堅持立德樹人，認(rèn)真遵守教育法律法規(guī)，以 “雙高雙普”、義務(wù)教育均衡發(fā)展和省級教育強區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，以輪“316工程”督導(dǎo)評估為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意的教育。
浦城縣福州閩文教育推薦#新品(2024更新成功)(今日/展示)， 第，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作自主創(chuàng)新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點突出使用成果的展示。第，進(jìn)一步加強教育信息化建設(shè)，以馬爾康教育網(wǎng)為平臺，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
組織對受威脅區(qū)內(nèi)易感禽類進(jìn)行緊急免疫接種。對受威脅區(qū)內(nèi)易感禽類的飼養(yǎng)、經(jīng)營及禽類產(chǎn)品的生產(chǎn)、貯藏、運輸、銷售等活動進(jìn)行檢測、檢疫和監(jiān)督管理。參與疫情防控的有關(guān)宣傳工作。號）文件精神，進(jìn)一步治理教育亂收費，全面規(guī)范學(xué)校教育收費行為，切實維護(hù)人民群眾的利益，現(xiàn)結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，制定本工作方案。認(rèn)真貫徹落實關(guān)于“持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題”的重要指示精神，繼續(xù)深化專項治理，嚴(yán)肅治理教育亂收費。通過開展對教育亂收費治理，著力解決教育收費中群眾反映強烈的突出問題，切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，樹立教育良好形象，促進(jìn)教育收費管理規(guī)范化、制度化，努力使治理教育亂收費工作取得明顯成效。
浦城縣福州閩文教育推薦#新品(2024更新成功)(今日/展示)， ）加強各學(xué)校、幼兒園要高度重視對學(xué)校的督導(dǎo)評估工作，成立小組，制定實施方案，分解工作任務(wù)，組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)指標(biāo)體系。各學(xué)校、幼兒園要充分利用板報、專欄、櫥窗、?？V播、網(wǎng)站等多種形式加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)濃厚的 “316工程”輿論氛圍，努力推動我區(qū)教育事業(yè)取得更大發(fā)展。為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)省、縣教育督導(dǎo)室文件的通知精神和以及的要求，扎實做好我鄉(xiāng)迎接省教育工作督導(dǎo)評估工作，特制定本方案。青川于教育的重大決策，全面貫徹的教育方針，以縣教育工作接受省督導(dǎo)評估為契機(jī)，緊緊圍繞“特色學(xué)校”創(chuàng)建的目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實有效措施，確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過省綜合督導(dǎo)評估。
深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，加強防治學(xué)生欺凌專題教育，培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌的意識。完善有關(guān)規(guī)章制度，及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患，強化學(xué)校及周邊日常安全管理，加強欺凌事件易發(fā)場所監(jiān)管，完善學(xué)生尋求幫助的渠道。