西湖區(qū)附近的初中政史地正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在實(shí)踐中，她探索通過建設(shè)“一個課題群”來實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研工作的教師全參與、內(nèi)容全覆蓋、過程全融入，通過“學(xué)科科研聯(lián)系人”機(jī)制來實(shí)現(xiàn)“一批人帶動一群人”。
還要向老師所說的，每天反省一下自己的學(xué)習(xí)狀況，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，在這些方面就需要依靠自己的自覺性。遇到難題時，應(yīng)該做上標(biāo)記，提醒自己的不足，并及時請教于老師同學(xué)。此科目應(yīng)該算是難的。單單的依靠基本的聽課，寫作業(yè)，做筆記是不能有很高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，這些又是重要的一個環(huán)節(jié)之一。思考和在做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法重要的。要從眾多的題中找到訣竅。雖然在做題中會遇到很多的困難，不過這個時候就是要有耐心解題。
復(fù)習(xí)完一個章節(jié)，就在不看課本只看筆記的情況下，把課本中的知識點(diǎn)一一地過一遍。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方，再翻開課本看看，這樣就會加深印象和鞏固記憶。第輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，深刻理解，突破難點(diǎn)，把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是掌握基本知識，使各個知識點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，便于指導(dǎo)技能操作，進(jìn)行思維訓(xùn)練。
經(jīng)過解題復(fù)習(xí)，使記憶率達(dá)到95%以上。另外，本階段考生還應(yīng)注意提高自己的解題能力。解題時，先從顯在知識點(diǎn)切入，挖掘出隱含知識點(diǎn)，構(gòu)成已知條件，并由此為“向?qū)А睆拇竽X中搜索出未知條件知識點(diǎn)，從而得出正確。第輪主要是進(jìn)行檢驗(yàn)復(fù)習(xí)?？忌谩皣L試回憶記憶法”把前兩輪復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想出來，強(qiáng)化記憶?；貞浺坏┻M(jìn)行不下去，立即看書或筆記，接續(xù)回憶線索。在回憶的基礎(chǔ)上，自選一到兩套模擬試題，嚴(yán)格按考場要求進(jìn)行自考，鞏固記憶效果，及時進(jìn)入考試狀態(tài)。第輪復(fù)習(xí)從月中到月中，也就是平常所說的沖刺階段，這段時間的復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著中考的成敗。
也許并不新鮮但極為有效，這是我們的祖先千百年來總結(jié)出的智慧精華。因?yàn)槎嘧x方能形成語感；關(guān)鍵在于久而久之，由量變到質(zhì)變，然后還可以推陳出新，逐漸就達(dá)到了“熟讀唐詩百首，不會作詩也會吟”的境界。語文要靠一點(diǎn)點(diǎn)積累，下猛功肯定沒用，每天跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行，扎實(shí)完成老師布置的任務(wù)。留心看過的報紙、雜志、身邊的事情，隨時去搜集作文素材。
另外，平時要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣，因?yàn)榇饠?shù)學(xué)大題時必須要把步驟寫得很清晰，才能拿到各步驟的分?jǐn)?shù)。許多考生注重練而不注重看，這是一個誤區(qū)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，做題練習(xí)固然重要，但切忌只練不看，扎扎實(shí)實(shí)地看教材，教材上的概念要讀幾遍，該背的一定要背。英語試題分很多塊題型，要抓住自己的弱項(xiàng)有針對性地去補(bǔ)救。比如某個同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空，在老師整體復(fù)習(xí)時就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，也可以自己買該類型的題目做。