【熱品】杭州陪伴式青少年成長(zhǎng)機(jī)構(gòu)(2024更新成功)(今日/點(diǎn)贊)，專業(yè)·2022 推動(dòng)行業(yè)規(guī)范化發(fā)展聘請(qǐng)潘兆芬、佘瑞琴、張曉麗教授常年坐鎮(zhèn)，提升服務(wù)品質(zhì)優(yōu)化服務(wù)流程，加入山東省家庭教育促進(jìn)會(huì)、兒童友好產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等多個(gè)組織，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展成立婦聯(lián)、工會(huì)等群團(tuán)組織。
各地積極探索新時(shí)代12355工作新模式，凝聚專業(yè)力量，聯(lián)動(dòng)多方資源，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)和線下品牌項(xiàng)目，讓這條響了15年的，持續(xù)不斷撫慰每一顆不安的心，陪伴每一位青少年健康成長(zhǎng)。
作為校長(zhǎng)，同時(shí)也是家長(zhǎng)，唐波建議家長(zhǎng)首先要理解并順應(yīng)“雙減”政策，克服焦慮；其次，要相信、配合學(xué)校，做好孩子的人生規(guī)劃，確定孩子成長(zhǎng)目標(biāo)，做到不減責(zé)任、不減質(zhì)量、不減成長(zhǎng)。他認(rèn)為，“雙減”政策下，孩子都站在了同一起跑線上，更好的家庭教育才能培養(yǎng)出真正的孩子。只有父母的成長(zhǎng)和用心陪伴，才能喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力。“家長(zhǎng)要與孩子共同成長(zhǎng)。
【熱品】杭州陪伴式青少年成長(zhǎng)機(jī)構(gòu)(2024更新成功)(今日/點(diǎn)贊)， 、常態(tài)化開展“7天×24小時(shí)”專家服務(wù)。組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)市志愿者聯(lián)合會(huì)服務(wù)組、市心理咨詢師協(xié)會(huì)、市心理服務(wù)協(xié)會(huì)、市心理健康行業(yè)協(xié)會(huì)、市社會(huì)心理服務(wù)協(xié)會(huì)、市律師協(xié)會(huì)入駐12355坐席。、成立“12355名家工作室”。邀請(qǐng)醫(yī)療專家、心理專家、法律專家、社會(huì)組織、志愿者組織，在每周一至周工作日期間輪流值班開展公益坐診、輔導(dǎo)。、成立全市“12355青少年”公募。設(shè)立公募專項(xiàng)，廣泛募集社會(huì)資源，助力青少年心理健康事業(yè)發(fā)展。、團(tuán)干部全員心理培訓(xùn)上崗。舉辦深圳市團(tuán)干部全員心理培訓(xùn)班暨“青少年事務(wù)心理工作師”培訓(xùn)，建立初、中、高級(jí)成長(zhǎng)培訓(xùn)體系。、舉辦深圳市青少年心理健康項(xiàng)目服務(wù)大賽。發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等聯(lián)合策劃一批青少年心理健康服務(wù)項(xiàng)目，資助一批優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地實(shí)施。
有了和睦的家庭，孩子在家庭中能夠很自然、很幸福的地成長(zhǎng)，我相信孩子的教育一定是成功的。所以希望大家能夠更加理性地對(duì)待家庭教育，對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。曹萍中國(guó)青少年研究會(huì)副秘書長(zhǎng)曹萍當(dāng)我們成為一個(gè)合格家長(zhǎng)的時(shí)候你將看到的是快樂(lè)的孩子和其樂(lè)融融的一家。我們所追尋的家庭幸福離我們還有多遠(yuǎn)呢？也許有人說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我想跟大家的一句話就是，當(dāng)你相信家庭教育是科學(xué)的、藝術(shù)的時(shí)候，并為之努力的時(shí)候幸福就會(huì)離我們很近很近。
【熱品】杭州陪伴式青少年成長(zhǎng)機(jī)構(gòu)(2024更新成功)(今日/點(diǎn)贊)， ）親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴；（）共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用；（）相機(jī)而教，寓教于日常生活之中；（）潛移默化，言傳與身教相結(jié)合；（）嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求并重；（）尊重差異，根據(jù)年齡和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；（）平等交流，予以尊重、理解和鼓勵(lì)；（）相互促進(jìn)，父母與子女共同成長(zhǎng)；（其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的方式方法。第十條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭教育理念，自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，在孕期和未成年人進(jìn)入嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園、中小學(xué)校等重要時(shí)段進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。