瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班哪家正規(guī)(2024更新成功)(今日/產(chǎn)品)，錢老師：15056991493168東區(qū)銅冠花園分校區(qū)：經(jīng)開區(qū)疊嶂路與石門路交叉口百姓緣大藥房二樓。
瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班哪家正規(guī)(2024更新成功)(今日/產(chǎn)品)， 、要從方筆人手，方圓并舉。書法自有毛筆以后，用毛筆作點畫，遂有方圓之分。方筆，圓筆各有特點，方筆嚴整、凝重，易得骨，但易流于板滯。圓筆渾勁、輕靈，易得筋，但易流于軟弱。故康有為云運筆要點，"盡于方圓"。并說："方圓雖然不同，然妙在方圓并舉"。但我以為初學(xué)入手還以方筆為宜。因毛筆聚毫成鋒，性柔而散。用筆書寫，自然形成方筆。方筆是毛筆之自然運用。同時，方筆以筆毫平鋪紙上，容易著力，而且筆畫鋒棱峻整，易得骨。故初學(xué)者宜從方筆入手，宜從臨摹方筆碑帖入手。這樣，便沒有癱軟、輕浮之弊了。方筆楷書，有《楊大眼》、 《魏靈藏》 、《秋生力》、《始平公》等碑，《張猛龍碑》、和歐陽詢父子所書各碑亦多方筆。方筆隸書，則有：《衡方碑》、《張遷碑》、、《鮮于璜碑》 、《西狹頌》等碑刻。初學(xué)楷書、隸書，以上述碑刻為好。但方筆易流于板滯。此弊則又須以圓筆救之。這就需要在學(xué)方筆碑帖的基礎(chǔ)上，再擇圓筆碑帖以習之，使其輕靈多筋。所以要方圓并舉，這樣，便可方而不笨，圓而不弱，補偏救弊， 相得益彰。正如宋姜變《續(xù)書譜》中說： "方者參以圓，圓者應(yīng)以方，斯為妙矣！”
多熟悉毛筆性能，慢慢去摸索，看看相關(guān)的書籍，如邱振中《筆法與章法》。但是個人認為必須要落腳到“靈活”一詞，靈活主要表現(xiàn)在手指，手腕，手臂的聯(lián)動，甚至于在寫大幅作品時全身力量的綜合運用。當然，拋開榜書等特別大的字，日常寫字，主要靠動手指，然后是手腕，很多初學(xué)者的問題在于手指太僵，被迫過度的去利用手腕或者說懸起肘來用手臂來控制毛筆運動，導(dǎo)致寫字寫得很累，而且效果不佳。 9 、臨歐楷一個細節(jié)臨歐楷的朋友，請注意一個小細節(jié)，歐楷中的“口”部，基本上是不封口的。
瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班哪家正規(guī)(2024更新成功)(今日/產(chǎn)品)， 用硬毫筆臨寫圖示各字中的不折筆.臨寫時可反復(fù)調(diào)整手部動作，以逐漸接近這些點畫的形狀。如不能達到所要求的效果.換一枝毛筆做上述練習，亦可調(diào)整墨汁的濃度和更換較為光潔的紙張。十、轉(zhuǎn)筆與折筆的交替使用練習方法彎曲頻繁的線條通常都是轉(zhuǎn)、折間替.以避免節(jié)奏的單調(diào)。轉(zhuǎn)、折如何配合，不同書法家有各自的特點，深人某種風格時可留心觀察、歸納。臨寫圖a所示線條，用手碗控制線條方向的轉(zhuǎn)換.轉(zhuǎn)筆、折筆處應(yīng)保持各自明顯的特征.運筆流暢，無停頓。按上述要求臨寫圖b各筆畫。十、筆鋒進出點畫的位置和方向?qū)P鋒進人、離開點畫時位置、方向的觀察與控制。如按鋼筆字書寫習慣去寫毛筆字，筆尖落下的方向通常與筆畫的走向重合，但毛筆字落筆與點畫行進的方向經(jīng)常不一致。筆尖離開點畫的方向?qū)τ跍蚀_臨寫，對于接續(xù)下一點畫，都有重要意義。筆尖進出點畫的位置與落筆方向有關(guān)，且對此后的行筆影響很大，是臨習時觀察的重要之點。
《書譜》上手后再臨習《十帖》，此帖通篇務(wù)求便捷，幾無贅筆臃畫，洗練明潔，其他或以后諸家大草、狂草不過都是在此基礎(chǔ)上的縱橫發(fā)揮。在此基礎(chǔ)上再臨懷素《自敘帖》及黃庭堅《太白憶舊游詩》。懷素草書奔放之極而不失繩規(guī)，黃的草書增益“點”法。有了這些基礎(chǔ)再涉獵各家，不妨都過過手，把他們的長處收入手底，為以后創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。臨習懷素《自敘帖》，對該帖清健的筆姿、瘦勁的筆調(diào)表現(xiàn)出的圓轉(zhuǎn)矯健的線條，以及奔放流暢的體勢和恣意放縱的布局等都要有所體現(xiàn)。此帖自始至終以中鋒出之，力貫始終，滯流失度、提按有致所產(chǎn)生的篤實、遒健的線條力感，也都要表現(xiàn)出來。
瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班哪家正規(guī)(2024更新成功)(今日/產(chǎn)品)， 提腕：將寫字的那只手腕提起，但手肘在桌上仍然有支點，適合寫稍大字；懸腕：手腕和手肘都懸空，適合寫較大的字；從嚴格訓(xùn)練的角度來講，初學(xué)者練字可傾向使用懸腕練字，這樣可以有效的鍛煉穩(wěn)定性，從而為后期鍛煉寫字的精度提供堅實的基礎(chǔ)。執(zhí)筆要穩(wěn)不宜緊：一緊就死板，寫出來的筆畫就泥滯不流暢；執(zhí)筆高低要適當：寫小字執(zhí)筆低一些，寫大字執(zhí)筆高一些；指實掌虛要適度：做到適度為好，如果超出了限度，就會造成僵而不活，影響運筆。執(zhí)筆要合理用力：“力透紙背”、“入木分”不是指的是執(zhí)筆要用很大力氣。
草書從字法到筆法結(jié)構(gòu)都有嚴格的要求，只有由淺入深、由易到難、由平正入險絕，循序漸進，并經(jīng)過長期的字法和技法訓(xùn)練，才能真正掌握和學(xué)好這門藝術(shù)。主攻大草應(yīng)從小草做起，可先習王羲之《十帖》、智永或懷素《千字文》、孫過庭《書譜》。因為各種風格的大草均是以小草為基礎(chǔ)的，有了一定小草基礎(chǔ)就可選擇符合自己審美觀念的大草作品作為自己臨習范本。
瑤海區(qū)少兒毛筆基礎(chǔ)班哪家正規(guī)(2024更新成功)(今日/產(chǎn)品)， 雖然有九宮格或米字格來確定筆畫的位置，但是怎樣起筆、運筆、回轉(zhuǎn)、收筆及筆畫的粗細、長短、斜度等，就靠臨習者在前段摹寫掌握筆法的基礎(chǔ)上，憑觀察范本字體來進行。這樣，經(jīng)過反復(fù)格臨，在九宮格和米字格輔助下，能夠較準確地掌握字的間架結(jié)構(gòu)和筆法以后，第步即可對臨，即取掉蓋在范本上的九宮格或米字格，臨寫時可以在臨寫紙下襯一張畫有方格的紙，靠觀察范本上的字在方格中臨寫。格臨和對臨，首先要注意不要只看一畫寫一筆，要觀察和記住字的全體筆畫和長短等比例，掌握住整個字的間架結(jié)構(gòu)和形狀神態(tài)。如果只看一畫寫一筆，只注意局部，缺少整體概念，就掌握不住字的整體，更不可能體現(xiàn)出范本字的神韻。