新品，濟(jì)寧心理輔導(dǎo)(2024更新成功)(今日/熱評)，賦能·2024助力一億家庭獲得幸福繼續(xù)深入兒童友好產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟工作，深化與地方婦聯(lián)的緊密聯(lián)合，以專業(yè)為基點，撬動千萬家庭的幸福生活。
新品，濟(jì)寧心理輔導(dǎo)(2024更新成功)(今日/熱評)， 代表其在平臺內(nèi)的綜合表現(xiàn)越好。“孩子在房間寫作業(yè)時突然沖出來搶弟弟玩具，故意把弟弟惹哭。這個時候，家長就去責(zé)罵孩子，甚至幫弟弟把玩具搶回來。北京師范大學(xué)臨床與咨詢心理碩士、心理咨詢師邊竹昱問道，她面前是一群年輕的輔導(dǎo)老師們。這是作業(yè)幫輔導(dǎo)老師“家庭陪伴計劃”首期培訓(xùn)的現(xiàn)場。為幫助輔導(dǎo)老師提升家庭教育指導(dǎo)能力，在面對學(xué)員、家長求助時給予更好地支持和建議，在2019年9月，作業(yè)幫輔導(dǎo)老師“家庭陪伴計劃” 開始萌芽，今年3月，首期線下培訓(xùn)在濟(jì)南啟動，來自作業(yè)幫濟(jì)南分校的50余位輔導(dǎo)老師參加了培訓(xùn)。“校內(nèi)+校外+家庭”是相輔相成的圓圈，家庭教育對孩子的成長至關(guān)重要。
第，必要時尋求專業(yè)幫助。如果孩子的問題源于深層次的心理困擾，家長應(yīng)及時帶孩子咨詢心理專家，通過專業(yè)的心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助孩子克服心理障礙，重拾對學(xué)校生活的信心。第，切勿急于求成。
新品，濟(jì)寧心理輔導(dǎo)(2024更新成功)(今日/熱評)， 科學(xué)測評教研專家對學(xué)生各學(xué)科進(jìn)度進(jìn)行測評分析，并對學(xué)員學(xué)習(xí)心理、方法分析，學(xué)員性格、思維分析，學(xué)員習(xí)慣分析。通過全面細(xì)致的分析和講解，找到適合學(xué)員自身特點的個性化學(xué)習(xí)方法，量身制定個性化輔導(dǎo)方案。簽訂協(xié)議學(xué)生家長與無憂教育簽訂輔導(dǎo)培訓(xùn)協(xié)議，無憂教育為每位簽約學(xué)員建立全套學(xué)習(xí)檔案。
第，調(diào)整教育方式：避免過度苛責(zé)或期望過高，以減少孩子的心理壓力。提倡賞識教育，肯定孩子的每一次進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心和抗壓能力。如有需要，家長應(yīng)及時尋找心理咨詢師或?qū)W校心理老師的幫助，進(jìn)行專業(yè)的心理評估和輔導(dǎo)，找出問題根源并制定相應(yīng)的干預(yù)措施。
新品，濟(jì)寧心理輔導(dǎo)(2024更新成功)(今日/熱評)， 突出“兩類”人群開展心理輔導(dǎo)達(dá)1370人次。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，專職教師編制學(xué)校統(tǒng)籌解決；實行“分層分類學(xué)習(xí)，到校服務(wù)指導(dǎo)”，實地指導(dǎo)與線上輔導(dǎo)相結(jié)合。發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用。出臺《晉中市中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量提升標(biāo)準(zhǔn)體系》，建立健全輔導(dǎo)室使用制度。2019年，晉中市整體推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革。