高新區(qū)硬筆書(shū)法培訓(xùn)加盟怎么選(2024更新中)(今日/說(shuō)明)，聯(lián)系人：姚老師19942518105橡樹(shù)灣校區(qū): 橡樹(shù)灣四十五中正對(duì)面。
高新區(qū)硬筆書(shū)法培訓(xùn)加盟怎么選(2024更新中)(今日/說(shuō)明)， 還是國(guó)家教育部書(shū)畫(huà)考級(jí)指定機(jī)構(gòu)；李沁陽(yáng)老師是硬筆書(shū)法老師，陜西省硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員，《中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)教師資格證》，師承中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)副主席，陜西省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)主席高繼承，經(jīng)陜西省硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)馬萬(wàn)鑫指點(diǎn)學(xué)習(xí)，一撇一捺寫(xiě)個(gè)人，一生一世學(xué)做人。李佳燕老師是書(shū)法老師，畢業(yè)于中國(guó)美院，書(shū)法統(tǒng)考市名，書(shū)法專業(yè)本科畢業(yè)，主修教育心理學(xué)、書(shū)法教學(xué)研究、對(duì)中國(guó)書(shū)法史、書(shū)論、楷、行、隸、篆、草有深入創(chuàng)作與研究。
當(dāng)然，硬筆書(shū)法也不是很輕松的就能練好，也是需要下一番功夫的。這里要著重說(shuō)明一點(diǎn)，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要相信那些所謂的書(shū)法“班”所承諾的“一個(gè)月學(xué)成一筆好字”，這都是些糊弄人、騙人的鬼話，不管是毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法都絕不可能“”！至于說(shuō)孩子對(duì)硬筆書(shū)法的興趣，家長(zhǎng)還是要鼓勵(lì)、或者說(shuō)實(shí)在不行需要使用一些手段的，因?yàn)槊P書(shū)法可能對(duì)孩子未來(lái)不是很有用，但硬筆書(shū)法是一定用得到的，比如現(xiàn)在的升學(xué)，硬筆“字”就要求必須寫(xiě)得好，不然就，因此硬筆書(shū)法是每個(gè)孩子必須要學(xué)習(xí)的。總之，書(shū)法這門(mén)藝術(shù)，每個(gè)孩子都要學(xué)習(xí)，毛筆能學(xué)好那是好；毛筆不行，退而求其次，練習(xí)硬筆書(shū)法也是可以的。硬筆書(shū)法“寫(xiě)”好了，同樣具備“高大上”，也同樣可以提升個(gè)人素質(zhì)，這同樣毋庸置疑！
高新區(qū)硬筆書(shū)法培訓(xùn)加盟怎么選(2024更新中)(今日/說(shuō)明)， 在歡快的音樂(lè)聲中，省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)向2023年度先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者、書(shū)法教育名師等個(gè)人或機(jī)構(gòu)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和牌匾。會(huì)上，名譽(yù)副主席荊霄鵬宣布了全國(guó)硬筆書(shū)法百家邀請(qǐng)展活動(dòng)安排，徐曉梅副主席宣布了山西省硬壇百家評(píng)選活動(dòng)安排，白杰執(zhí)行主席作了中日書(shū)法交流展的活動(dòng)介紹，張嘉杰副主席介紹了山西省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展書(shū)法教育培訓(xùn)的有關(guān)計(jì)劃。后，趙國(guó)柱主席作了總結(jié)講話。他對(duì)山西省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)及各市縣硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)一年來(lái)的工作作了充分肯定，并指出了今后努力的方向?！髡?qǐng)視頻觀看（“老馮看山西”2023年1-11月發(fā)布的內(nèi)容在今日頭條91次上了熱榜）
硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法它的要素都是一樣的，就是筆法、結(jié)構(gòu)和章法，想要系統(tǒng)的訓(xùn)練硬筆書(shū)法，就要從這個(gè)方面入手，先逐個(gè)突破，然后再整合練習(xí)。硬筆書(shū)法的筆法相對(duì)于毛筆書(shū)法的筆法稍微簡(jiǎn)單，就是提按和轉(zhuǎn)折，這些筆法在訓(xùn)練筆畫(huà)的時(shí)候就可以基本解決，漢字的筆畫(huà)其實(shí)已經(jīng)包含了書(shū)法的大部分筆法。對(duì)于大部分的成年人來(lái)說(shuō)，硬筆書(shū)法的筆法并不難，難的是硬筆書(shū)法的結(jié)構(gòu)，對(duì)于結(jié)構(gòu)的把控能力不是一時(shí)半會(huì)能夠解決的，需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練和熏陶，才能夠有自己對(duì)于結(jié)構(gòu)的心得。我自己也是在學(xué)習(xí)了年的楷書(shū)以后，才覺(jué)得可以按照自己的想法安排字體的結(jié)構(gòu)了。
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